jueves, 25 de marzo de 2010

TIPOS DE EDUCACIÓN: formal, informal y no formal.



Usualmente tendemos a concebir por educación solo los procesos que se dan en el espacio académico, pero no debería de ser limitado por el espacio y el docente que esté presente. La educación es un proceso de aprendizaje constante, que comienza durante la gestacion y dura hasta nuestro último aliento de vida. Cotidianamente estando en cada lugar (escuela, colegio, universidad, casa, trabajo, ambientes sociales, entre otros) nos encontramos percibiendo sensaciones por medio de los sentidos que nos llevan por un aprendizaje según nuestro contexto. La educación, como se mencionó anteriormente, se divide en tres tipos principales, los cuales son:
  • Educación Formal: Es estructurada, organizada, ambas partes (el que enseña y el que aprende) tienen la intensión de incluirse en un proceso de educación y suele darse sobre todo en espacios académicos como lo son escuelas, colegios, universidades, entre otros. Al final el educado recibe un certificado que comprueba su proceso de aprendizaje.
  • Educación No Formal: esta como la anterior sigue siendo estructurada, solo que no se imparte en centros educativos ni se otorga un certificado. Aunque en todo momento el aprendiz está consciente de que está ahí porque quiere y le interesa, por lo que hay una intencionalidad por parte del alumno.
  • Educación Informal: es completamente no estructurado, y generalmente se obtiene de las actividades de la vida cotidiana (trabajo familia amigos). No conduce a una certificación. Puede ser intencional pero generalmente no lo es, por darse en espacios y situaciones cotidianas.
Es importante destacar que los Promotores de la Salud actuarían más en espacios de educación formal y no formal, pero es poco probable que sea en la informal, puesto que siempre habrá de por medio una intencionalidad explícita.

viernes, 19 de marzo de 2010

Enfoques de la Educación y su aplicación en la Promoción de la Salud

Primero que todo es importante destacar que la Educación para la Salud es una herremienta relevante dentro de la mayoría de procesos de Promoción de la Salud. Esta herramienta pretende identificar y trabajar en pro de la mejora de la calidad de vida, por medio de cambios conductuales y empoderamiento por parte de quienes reciben la atención.


Hay tres enfoques según los cuales podemos educar.


En primer lugar tenemos la Educación Tradicional, esta consiste en que el educador va a ser un símbolo autoritario, con receptores pasivos que probablemente sentirán un miedo o una fobia a enfrentar o quebrantar esa posición de autoridad tan rígida. Consiste en charlas magistrales o exposiciones, es una manera de aprender pasiva, generalmente se trabaja con grupos grandes y en un salón típico de clases.


Por otro lado tenemos el enfoque Comportamentalista la cual implica un proceso mas paternalista, por lo que la posición del educador es humanista y bondadosa, pero sin perder su autoridad ante el grupo. Promueve que quienes están siendo educados logren ser mas independientes, es un programa abierto donde se da una interacción de ambas partes y por tanto aumenta el dinamismo.


Por último tenemos el enfoque Liberador el cual consiste en una autoridad completamente humanitaria y democrática, parte del hecho de ser un enfoque activo y en el que el educado aprende a seer auto-suficiente, el educador es un facilitador que inspira confianza y da espacio para el diálogo abierto. Se utiliza en grupos pequeños y activos y se puede llevar a cabo en cualquier contexto, o incluso inmerso en la misma realidad de los participantes.

Es importante recordar que nosotros como futuros Promotores de la Salud, vamos a necesitar valernos de estos tres enfoques dependiendo de la situación y el propósito de la intervención en educación. Los tres enfoques son tan diferentes como importantes y no se puede desvalorizar alguno de los tres pues cada uno tiene sus puntos débiles y fuertes. Es importante tomar en cuneta estos medio y herramientas para trabajar en grupo pues serán de utilidad para nuestro futuro laboral, así también como para las prácticas a realizar en las distintas comunidades.